Monsieur Mathieu

Découvrez les conseils d’utilisation de Nambarz par Monsieur Mathieu dans son nouveau livre « Jouer en classe » (pages: 97, 109 et 176).

Les Maitresses en baskets

• « J’ai pu le tester durant le SRAN cette semaine et j’adore ! »
• « Ce jeu est super adaptable tant par les quantités à utiliser (3 en PS, 4 en MS …) que par les calculs proposés (on peut imaginer pour les CM, l’utilisation uniquement de multiplications et/ou divisions). »
• « Bref, je suis convaincue de l’utilité de ce petit jeu au sein de la classe. »

Maîtresse Géraldine

• « Le but est de se débarasser de nos cartes et pour cela, il suffit de calculer: si la carte sur la table est 10, on peut utiliser tous les calculs que l’on connait dont le résultat est 10 : 5+5 , 3+4+3, 2+2+6 … mais aussi 2×3+4 ! Et c’est là que c’est génial car toutes les combinaisons sont possibles !!!»
• « On peut utiliser ce jeu aussi bien en maternelle qu’en CM2, il suffit de trier les cartes selon les apprentissages que l’on veut mettre en avant: on peut travailler le dénombrement en maternelle mais aussi les multiplications en cycle 2. »
• « C’est un jeu génial qui a tout à fait sa place dans une classe. »
• « J’ai travaillé avec en APC mais aussi en classe avec un petit groupe d’élèves. Les élèves sont ravis de jouer et cela rend le calcul mental plus ludique. »

Deuxfoismaman

• « Depuis qu’il est arrivé à la maison nous y jouons très régulièrement… »
• « Les règles de ce jeu sont vraiment simples et change des jeux habituels. Le jeu est conseillé dès 8 ans mais si vous avez des enfants adeptes des mathématiques comme ma puce à 7 ans cela passe aussi 😄 »
• « Ses règles simples et différentes font de ce jeu un véritable succès chez nous. »

Un Prof D Z’écoles

• « Aujourd’hui, je vous présente un jeu que j’ai eu le plaisir de recevoir il y a quelques temps et que j’ai pu proposé à mes élèves. »
• « Des cartes « joker » existent également, ce qui pimente encore plus les parties qui sont dans l’ensemble assez courtes. »
• « Il va falloir encore un peu de pratique pour apprécier pleinement ce jeu. Mais cela reste une très belle découverte et il promet de nombreuses parties acharnées. »

M@ths en-vie

Retrouvez la présentation de Nambarz par Christophe GILGER,  enseignant référent pour les usages du numérique, chef de Projet Primàbord, référent mathématiques de circonscription à l’académie de Greonoble

Ulis au quotidien

• «Ce qui est très interessant c’est qu’on peut autant jouer avec eux qu’avec des CE/ CM en co intervention.
• «Parfois, mes élèves ont besoin d’un coup de pouce (genre “ah si je vois comment tu peux faire 6 en faisant une soustraction».
• «Une élève m’a dit: “Je lui mets 8/10 car j’aime beaucoup mais il me surchauffe le cerveau». Alors moi un jeu qu’ils aiment et qui leur permet de cogiter je mets 10/10 !!»

La classe de Lollie

• « Ce jeu est très intéressant et riche. »
• « Je ferai durant les vacances de printemps, un article complet sur le blog avec règles du jeu claires et adaptées au niveau de classe : CP / CE / CM ! »
• « Cet été, j’aimerai réfléchir à une progression également par niveau pour que ce jeu soit utilisé de façon intelligente et efficace. »

Delphine – mum of boys

• «Voici un petit jeu de cartes auquel on joue beaucoup avec Gauthier dernièrement.»
• « Le jeu est recommandé à partir de 8 ans pour l’utiliser pleinement mais on peut tout à fait jouer avec des plus jeunes en adaptant les règles du jeu et en utilisant que les additions par exemple.»

Vie de maitresse

• « Les élèves ont beaucoup aimé ce jeu et ont démontré qu’il est tout à fait adaptable au niveau des règles, mais également de l’âge des joueurs. »
• « J’envisage une mise en place en équipe avec des binômes CP/CE1 pour la période 5 car cela me semble tout à fait propice à un travail autour de la collaboration entre enfants. »
• « Addition, soustraction, multiplication ou bien division : tous les calculs peuvent être réalisés, ce qui rend le jeu utilisable du CP au CM2, à minima. »

Le petit monde  de tag

• «Un jeu de cartes qui permet aux enfants (et aux adultes !) de faire des maths en s’amusant !»«
• Bref, un jeu vraiment sympa pour faire faire des calculs et des maths aux enfants sans qu’ils ne s’en rendent compte !»

Des jeux avec maman

• « Avec ce jeu les enfants (et les parents) peuvent travailler le calcul mental ! Il faut mettre une carte qui soit égale au chiffre indiqué, ou bien avec les mêmes symboles (C’est bien pour les plus petits) ou bien mettre une série de cartes dont le total fasse le chiffre de la carte sur la table !»
• « Une belle découverte et un jeu qui va devenir un de nos indispensables !! »

Jouer en famille

• « Un jeu familial addictif où se mêle stratégie et calcul mental ! Dans le genre du “Uno”, vous devrez essayer de vous débarrasser de toutes vos cartes en premier. »
• « Ce jeu est un vrai coup de cœur que nous emmènerons en vacances (et il prend très peu de place) ! »
• « On peut également adapter les règles en fonction de l’âge des enfants, par exemple à 6 ans : seules les additions comptent ! Un jeu éducatif qui gagnerait à être plus connu. »

Maîtresses Déjantées

• « C’est un jeu de maths, qui utilise le calcul mental et qui s’appuie sur toutes les opérations […] (idéal, en APC pour les élèves fragiles !). Bien évidemment, il est possible de simplifier les règles, selon l’âge des enfants (pour ma part, je n’ai pas introduit la notion de division). »
• « L’avantage, c’est qu’il est aussi utilisable pour les enfants plus jeunes : il y a une règle qui permet simplement l’association d’images (sur certaines cartes, en plus du chiffre, il y a un la représentation du nombre : parfait pour travailler le dénombrement !). »
• « Désormais, le jeu est en libre accès dans la classe, et les élèves peuvent y jouer en toute autonomie lorsqu’ils ont fini leur travail ! »
• « Une belle découverte ! »

Manou et 3 loups

• « Ce week end les garçons ont découvert un nouveau jeu et ils l’adorent 🥰 »
• « Apprendre les maths en s’amusant prend tout son sens avec ce jeu. »
• « Le jeu est conseillé à partir de 8 ans mais adaptable pour les plus jeunes. Martin s’en sort très bien du haut de ses 6 ans. »

Réussir à apprendre

• « C’est un jeu de défausse qui permet de travailler les différents calculs (addition, multiplication, soustraction, division). »
• « Il faudra jouer plusieurs fois pour intégrer les règles du jeu et toutes les possibilités de stratégies qu’offrent le jeu. »

Maîtresse Jéro

• « Ce jeu est motivant pour les élèves (c’est toujours mieux d’apprendre en jouant !) »
• « Il est parfait pour différencier (au niveau des règles, des cartes utilisées, des calculs). D’ailleurs, je l’ai beaucoup utilisé en APC. »
• « Il peut y avoir entre 2 à 12 joueurs (même plus si l’on fait des binômes) ce qui est génial pour travailler en atelier. »

Une famille comblée

• « Un vrai coup de cœur pour ce jeu de calcul […] première partie difficile mais hâte de remettre ça je ne m’avoue pas vaincus. »
• « C’est un jeu qui permettra de vous réunir entre adultes ou jouer avec vos enfants. »

La caverne d’Anaïs

• « Nous avons vraiment beaucoup aimé ce jeu qui permet d’aborder les maths de manière ludique. Il est parfait pour travailler le calcul mental tout en s’amusant mais aussi de développer son côté stratégique en se séparant de la bonne façon de nos cartes. »
• « Il vous faudra 2/3 tours de jeu pour bien assimiler les différentes règles mais la prise en main est relativement simple et rapide. »

Jeux et logique

• « Jeu de défausse et d’ambiance par excellence, il enthousiasmera les petits comme les grands. »
• « Un jeu de calcul (mais rassurez-vous, pas de racine carrée ou d’exponentielle, non ! juste des opérations basiques comme +,-,x,/) alliant le calcul mental et la stratégie. »
• « En plus de son côté ludique plein de fraîcheur, le jeu présente un intérêt pédagogique certain. Que vos enfants aiment le calcul ou non, ce jeu est assurément fait pour eux ! »

Kifim.fr – Podcast Jeux de Société

• « Nambarz est une jeu de défausse de calcul et de stratégie. »
• « Sous son aspect mathématique, le jeu reste ludique et offre un bel outil pédagogique. »

Des livres et des crêpes

• « Que ceux qui n’aiment pas les mathématiques ne passent pas leur chemin… »
• « Ce jeu peut vous réconcilier avec votre prof de maths du collège… »

Mes p’tites fripouilles

• « Un jeu qui fait travailler les méninges de manière ludique. »
• « Un vrai plaisir, moi qui ne suis pourtant pas du tout dans mon élément avec les chiffres 😅 On adore se faire des parties autant entre adultes qu’avec les enfants. »

Jeux Voeux Jouets

• « Un incontournable à avoir dans toutes les classes et dans tous les foyers ! »
• « Entre le “Uno” et le “Color Addict”, mais cette fois, il faut faire des calculs, pour gagner. »

Crayons, Cahiers & Sourires

• « Un beau jeu de calcul mental, de dénombrement et de stratégie. »
• « Très sympa comme jeu pour les mathématiques ! »

Kev Clz aime les jeux

• «Un Uno-like dans lequel les enfants et les adultes vont combiner les nombres de 1 à 10 en faisant tous types de calculs pour être le premier à se défausser de toutes ses cartes.»
• «Un super outil pédagogique et ludique. Les enfants vont s’entraîner au calcul mental tout en s’amusant et la possibilité d’adapter les règles permet à la fois de faire jouer tous les enfants du CP au CM2 (et +) mais également de sélectionner uniquement le ou les types de calculs que nous avons envie de faire travailler.»

Maîtresse Maud

• « Le jeu peut s’adapter selon l’âge des joueurs.»
• « J’ai tenté avec mon fils de 4 ans sans le calcul et avec ma fille de 6 ans avec l’addition et la soustraction. Ils jouent maintenant sans moi ! »

Carinem4429

• « Un jeu original, simple et amusant. Vos enfants aiment jouer avec les chiffres et les calculs, ce jeu leur plaira à coup sûr. Une super découverte. »
• « Ce jeu peut évoluer au fil de l’âge de l’apprentissage de l’enfant…au début ca sera juste avec les additions, puis les soustractions pour arriver avec les multiplications et divisions. »
• « Il favorise l’apprentissage des mathématiques de manière ludique. C’est un moyen pour les élèves de collaborer entre eux, car il peut se jouer en équipe. il permet aux élèves en difficulté de s’entraîner et de ne plus appréhender les calculs. »

Actualité Ludique – Jeux de société

• «NAMBARZ est un jeu éducatif. Ciblé sur le calcul mental, vous allez devoir effectuer des combinaisons. Le but du jeu est d’être le premier à se débarasser de toutes ses cartes. Mais quels sont les combinaisons ? Et bien toutes les opérations mathématiques ( addition, soustraction, multiplication, division).»
• «NAMBARZ est un jeu pour les enfants. En famille ou même en classe ils pourront reviser les mathematiques de façon ludique. Il y a des variantes de règles ce qui permet de s’adapter au niveau des enfants.Un mode compétitif et coopératif viennent agrémenter le jeu. Bref, si vous êtes prof ou bien parents, que vous voulez faire des maths avec les enfants, foncez !»

La ludothèque de Vincent et Mister Lou

• « Partie complète à 4 joueurs de Nambarz, le jeu de calcul et stratégie. »

Expliquemoica

• « Même si vous n’êtes pas fort en maths vous pouvez gagner. » (Et oui, il faut combiner le calcul et la stratégie pour gagner.)

La toile des Jeux

• « Un super jeu d’ambiance bien pensé type Uno like avec possibilité de calcul pour avancer plus rapidement dans le jeu. »
• « Apprendre par le jeu c’est la promesse réussi de Nambarz, devenez le maître des opérations, un bel apprentissage pour nos petites têtes blondes. »

Lesmeepleslisent

• « Un vrai coup de cœur pour ce jeu de calcul qui remue sévèrement mais agréablement les méninges.»
• « Un jeu qui permettra de vous réunir entre adultes si vous souhaitez vous creuser les méninges et partir dans des opérations farfelues ou simplement jouer avec vos enfants pour les faire “réviser” tout en s’amusant. »

Les tests de Stéphanie

• « Je vous avoue que ce jeu me plaît bien déjà pour son côté petit format qui est pratique a emporter partout, ce sont simplement des cartes donc ça ne prend pas trop de place.»
• « La possibilité de jouer de 2 a 12 joueurs me plaît bien aussi, mais le fait de pouvoir être en team ou solo est vraiment excellent.» 
• « Je trouve qu’on dirait un genre de uno en plus complexe, mais le fait qu’il puisse servir à l’apprentissage est excellent, qui permettent d’apprendre en s’amusant, là les enfants peuvent jouer entre eux ou avec les adultes ça permet une remise à niveau pour tous.»